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專家建議:超大特大城市數(shù)字治理不能盲目追求新技術(shù)

發(fā)稿時間:2023-05-09 09:24:47 來源: 新京報

▲2023年2月27日,北京城市副中心政務(wù)服務(wù)中心市民在辦理業(yè)務(wù)。新京報記者陶冉攝

新京報訊 (記者肖隆平)二十大報告提出,“加快推進市域社會治理現(xiàn)代化,提高市域社會治理能力?!彪S著我國逐漸走出新冠疫情陰霾,城市逐漸散發(fā)出了新的活力。作為擁有全球最多超大、特大城市的國家,面對已經(jīng)來臨的數(shù)字時代,我們該如何治理好超大、特大城市,讓其繼續(xù)發(fā)揮全國經(jīng)濟引擎的作用?讓民眾感受到更多的幸福感、獲得感、安全感?


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近日,新京報新京智庫舉辦了超大、特大城市治理研討會,來自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華南理工大學(xué)和香港中文大學(xué)(深圳)的學(xué)者結(jié)合全球各地的經(jīng)驗,就數(shù)字時代,超大、特大城市的治理提出建議。

城市治理需更便捷、更親民

在研討會上,清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長、長聘副教授、城市更新與治理研究中心副主任殷成志表示,不管是城市敏捷治理,還是“一網(wǎng)通辦”“一網(wǎng)通享”,各種數(shù)字化治理途徑,首先需要做好平臺數(shù)據(jù)資源的整合。這方面新加坡比較有經(jīng)驗。他們擁有一個統(tǒng)一平臺,新加坡人只需下載一個軟件(App),就可以解決所有問題。另外,超大、特大城市的數(shù)字化治理,還需更便捷、親民,比如老人怎么用,殘疾人怎么用,要有不同的適應(yīng)性。

殷成志還認為,數(shù)字化的城市空間(或城市空間的數(shù)字化)還需與產(chǎn)權(quán)的清晰化結(jié)合起來,為將來的城市治理提供堅強的基礎(chǔ)。雖然我們國家提數(shù)字城市已經(jīng)有多年,十八大以后更是強調(diào)要將一張藍圖繪到底,對空間提出了更高的要求。如何把智慧化、數(shù)字化的城市空間和管理信息系統(tǒng)結(jié)合在一起,這方面有些發(fā)達國家的城市治理經(jīng)驗還是值得我們借鑒。

上海市MPA教指委秘書長、復(fù)旦大學(xué)MPA教育中心主任,國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授顧麗梅表示,北京、上海、廣州和深圳,和其他幾個人口過千萬的主要城市,不管是從國內(nèi)或國際上看,城市治理工作都做得比較好,確實把數(shù)字化理念逐步運用到了政府管理的實踐中去。

如果說還有什么建議,各個城市的數(shù)字治理工作還需要因地制宜,根據(jù)城市本身的特性探索出一套合適的治理模式?!斑@沒有什么捷徑可走,也沒有什么教科書可抄,因為沒有普適性的放之四海而皆準的治理模式。”顧麗梅說。

數(shù)字化治理需警惕過度迷信技術(shù)

廣東省社會治理研究中心執(zhí)行主任、華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院教授文宏認為,在數(shù)字化時代,超大、特大城市治理需要關(guān)注幾個問題。

首先是高層主政者需要對數(shù)字治理有更多的了解和認知,基層官員或者一線的領(lǐng)導(dǎo)者要把這個事情當(dāng)作自己的事情去用心經(jīng)營、管理,充分發(fā)揮每個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性?!皵?shù)字化時代提供了過去沒有技術(shù)支撐下的可能性,這對城市治理是一把‘雙刃劍’?!?

其次,需要有一統(tǒng)性和分布式差別。所有的數(shù)字化管理都是一統(tǒng)性的,這樣有“視覺上好看,形式上工整,態(tài)度上比較響應(yīng),一呼百應(yīng)的感覺”,但是一座超大、特大城市是要建幾家大型的沃爾瑪和家樂福,還是出小區(qū)就有類似711的便利店,“這沒有絕對答案,一統(tǒng)性的治理需求和分布式的治理需求是兩個不同的維度?!蔽暮暾f。

再者,要解決好治理的形式和本質(zhì)相統(tǒng)一問題。文宏介紹,現(xiàn)在有些城市治理是為了給大家伙看的,至于治理的成效并沒有太顯著。這就要回答清楚城市治理的創(chuàng)新是要滿足人民的需要,還是迎合某些偏好的問題。

香港中文大學(xué)(深圳)人文社科學(xué)院教授、公共政策研究部主任陶然亦表示,新技術(shù)確實在一定程度上增強了政府的治理能力,但是這個技術(shù)到底是否好用,還是要看做了什么,是否建立起了政府的有效回應(yīng)平臺。

同時,陶然也強調(diào),要解決“技術(shù)歧視”問題,比如一些人不能使用新技術(shù),一些地區(qū)網(wǎng)絡(luò)欠佳導(dǎo)致學(xué)生不能上網(wǎng)課,還有對基層公務(wù)人員的壓力過大等問題。因此,要“警惕過度迷信技術(shù),忽略組織優(yōu)化。不能單純追求新技術(shù)的使用,也需要適當(dāng)放慢節(jié)奏”。

(文章來源:新京報)

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