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【資料圖】

“美育要讓中小學(xué)生通過各種文化形式了解美、感知美，繼而產(chǎn)生對美的熱愛、對美的欣賞，最后升華到創(chuàng)造美?！比珖f(xié)委員、國家一級導(dǎo)演、北京市第二中學(xué)藝體中心主任孟艷建議，強化中小學(xué)美育工作督導(dǎo)評估，完善評價體系，創(chuàng)新美育教學(xué)和教材，探索利用人工智能、增強現(xiàn)實 （AR）、虛擬現(xiàn)實（VR）等前沿技術(shù)，搭建“交互—沉浸”式美育課程教學(xué)模式等，提升學(xué)校美育課程吸引力。還應(yīng)培養(yǎng)和補充高素質(zhì)美育教師，提升教師群體美育工作能力水平。

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