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【專家分析被挖呀挖呀挖兒歌洗腦】據(jù)華商報報道，浙江省杭州市一幼兒園老師“桃子老師”在短視頻平臺上傳的一條“挖呀挖呀挖”的上課視頻，意外走紅網(wǎng)絡(luò)。

“在小小的花園里面挖呀挖呀挖，種小小的種子開小小的花……”視頻中，極具親和力的女幼師帶領(lǐng)著小朋友們一起唱著童謠，手上比劃著可愛的動作。

截至目前，桃子老師這條發(fā)布于4月24日的視頻，點贊量已達700余萬，評論71萬余條，瀏覽量過億。

(相關(guān)資料圖)

視頻爆火后，各行各業(yè)的網(wǎng)友童心大發(fā)，爭先改編，讓人感嘆生生把五一過出了六一的感覺：

一位挖掘機司機曬出夜晚施工的照片，并留言稱“在小小的工地里面挖呀挖呀挖，掙小小的馬尼給我媳婦花”；

一位礦工上傳了自己滿臉炭黑的工作照，并留言“在深深的礦井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭點亮千萬家”；

一位地鐵建設(shè)人員上傳了自己鋪設(shè)鐵軌的照片，留言“在黑黑的地底下挖呀挖呀挖，修長長的地鐵，連接千萬家”……

各版本《花園種花》走紅

5月3日，記者聯(lián)系到了“桃子老師”，她是一名“00后”，去年3月進入到杭州這家幼兒園工作。

桃子介紹，視頻中的歌曲類型為“手指謠”，曲目名為《花園種花》，篇幅不長、朗朗上口，同時以手指的動作輔助孩子們理解記憶，達到啟迪幼兒心智、寓教于樂的效果。

不少網(wǎng)友表示

“太上頭了”

“我已經(jīng)挖了一整天了”

另有媒體報道稱，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些人質(zhì)疑：一首兒歌而已，有意思嗎？

對此，紅星新聞評論，“如果每做一件事情，都先要掰扯一下它的意義，那未免活得太嚴肅、太累了。人們喜歡看、樂于傳播，可能僅僅是因為它看上去很美好，聽上去很舒服，感覺上很治愈?！?/p>

國家二級心理咨詢師楊逍：童謠的簡單和重復(fù)讓成年人聽著不需要大腦加工，就能形成自動化反應(yīng)，讓人感覺更輕松。對于處于壓力環(huán)境下的人們，生活已經(jīng)讓他們很累，渴望有那么一刻是不需要加工、記憶的，不需要調(diào)用大腦資源，就能完成事情。

三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院老師李琳莉表示：視頻傳遞出來的是一種熟悉、簡單、純真的美好！熟悉的旋律，配上老師有感染力的召喚，還有孩子們純凈的童聲，很容易就讓人撤防，從緊繃的狀態(tài)下松弛下來，產(chǎn)生一種想要跟著唱的沖動。

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