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“陽(yáng)”“陽(yáng)”“陽(yáng)”帶來(lái)的精神壓力,如何調(diào)節(jié)?

發(fā)稿時(shí)間:2022-12-18 10:06:17 來(lái)源: 中國(guó)網(wǎng)

央廣網(wǎng)北京12月17日消息(記者彭?yè)P(yáng))近日,人們討論最多的話題就是自己或身邊誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)“陽(yáng)”了。除了感染本身的風(fēng)險(xiǎn)勢(shì)不可擋,還有恐懼生病的精神壓力也隨之而來(lái)。不同的群體,感受到的壓力也不盡相同。這些精神壓力的產(chǎn)生與哪些社會(huì)心理學(xué)因素有關(guān)?面對(duì)這些壓力,我們可以怎樣調(diào)節(jié)?

中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林在16日舉辦的生命健康論壇上表示,2020年世衛(wèi)組織年度報(bào)告顯示,失眠障礙超過(guò)1億多人,五分之一來(lái)自中國(guó)。抑郁癥帶來(lái)的傷害已經(jīng)超過(guò)冠心病對(duì)人的影響。目前疫情沖擊波下,即使陽(yáng)性變陰性,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),心理沖擊也許不會(huì)過(guò)去。疫情對(duì)人類(lèi)精神健康的影響,保守估計(jì)可能達(dá)到10年~20年左右。目前我們應(yīng)該采取措施應(yīng)對(duì)這類(lèi)心理影響。


(資料圖片)

北京老年醫(yī)院精神心理二科主任呂繼輝分析認(rèn)為,與大流行期間的精神問(wèn)題有關(guān)的社會(huì)心理學(xué)因素主要有11項(xiàng):接觸病毒感染者的頻度和程度;害怕感染家人;無(wú)法得到檢測(cè)和治療;社交缺乏、居家限制、孤獨(dú);對(duì)防疫措施和防護(hù)手段不確定;經(jīng)濟(jì)困難和缺乏保障;工作量增加;短缺食品、紙制品、防護(hù)裝備等;個(gè)人自由減少;持續(xù)報(bào)道疫情而最終結(jié)局不明;精神疾病門(mén)診患者治療中斷。

不同群體如何進(jìn)行調(diào)節(jié)?呂繼輝建議,醫(yī)護(hù)人員每天接觸大量患者,其中不乏傳染性的患者,防護(hù)不到位的話自身被感染的風(fēng)險(xiǎn)較大,而且疫情高峰時(shí)工作量比平時(shí)增多,可能出現(xiàn)精神癥狀和精神障礙。最好由精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人士按需提供私密的治療,幫助處理醫(yī)護(hù)人員照顧患者時(shí)的焦慮、苦惱及其他情緒來(lái)源,必要時(shí)處方藥物治療。平時(shí)自己可以通過(guò)規(guī)律的身體活動(dòng)/鍛煉、心理治療、瑜伽、冥想、向組織求助、加入互助團(tuán)體等方式舒緩身心。

普通人群一定要保持生活規(guī)律,充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠,不過(guò)多關(guān)注負(fù)面信息,轉(zhuǎn)移注意力,不夸大疾病的危害,克服恐懼。同時(shí)要堅(jiān)持工作和愛(ài)好,占住時(shí)間和精力,與親友保持聯(lián)系,避免孤獨(dú),聽(tīng)舒緩的音樂(lè)和冥想,必要時(shí)請(qǐng)求醫(yī)生幫助。

北京兒童醫(yī)院精神心理科醫(yī)師趙青在接受媒體采訪時(shí),也分享了一份居家康復(fù)心理指南。趙青表示,如果在承受了發(fā)熱、嗓子疼痛等一定身體不適的同時(shí),心情變得焦慮起來(lái),可以對(duì)官方公布的比如感染新冠病毒后的常見(jiàn)癥狀、哪些藥物可以對(duì)癥治療、治療過(guò)程中需要觀察什么、什么時(shí)候提示病情加重需要就醫(yī)、附近哪些醫(yī)院可以收治等信息進(jìn)行自行學(xué)習(xí),最好做出書(shū)面整理,以防出現(xiàn)癥狀后手忙腳亂、忙中出錯(cuò)。

如果是自己感染了新冠病毒,擔(dān)心傳染給家人。這時(shí)應(yīng)減少災(zāi)難性聯(lián)想,不要盲目自責(zé),接納自己的暫時(shí)虛弱狀態(tài),相信自己在避免將病毒傳染給家人方面已經(jīng)盡了最大的努力。此外,也可以想象一些輕松優(yōu)美的畫(huà)面,或者選擇做一些簡(jiǎn)單、機(jī)械的事情,比如打掃房間、整理衣柜、涂色繪畫(huà)等,減少自身焦慮。

如果孩子感染了新冠病毒,父母通常會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子病情而變得十分擔(dān)憂。但父母的焦慮、恐慌會(huì)傳遞給孩子,對(duì)于孩子的恢復(fù)適得其反。所以,父母應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,觀察患兒的不適癥狀,態(tài)度溫柔堅(jiān)定地給予患兒所需要的照顧。比如對(duì)于低齡患兒,父母可以給出“吃了藥會(huì)好一些”“明天就不這么難受了”等語(yǔ)言安撫,也可以給予患兒擁抱、撫觸、按摩等,幫助患兒緩解不安情緒;對(duì)于年齡較大的患兒,父母可以實(shí)時(shí)詢問(wèn)患兒的癥狀及需要的幫助,多通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)關(guān)心、傳遞正能量。

中國(guó)科學(xué)院心理研究所副所長(zhǎng)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事陳雪峰表示,疫情對(duì)個(gè)人心理健康的影響是很長(zhǎng)遠(yuǎn)的。世界衛(wèi)生組織發(fā)表的數(shù)據(jù)顯示,疫情第一年的抑郁和焦慮發(fā)生率增加了25%。國(guó)內(nèi)外一些學(xué)者公開(kāi)發(fā)表的數(shù)據(jù)比較相似,抑郁、焦慮,還有一些人在疫情期間可能有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、睡眠障礙、進(jìn)食障礙等。有一些人是相對(duì)比較脆弱的,更需要關(guān)注。到底哪些問(wèn)題更嚴(yán)重,什么樣的干預(yù)更有效,還需要進(jìn)一步的追蹤研究。同時(shí),疫情對(duì)社會(huì)心理的影響也很大。比如大家會(huì)有這樣的感受,對(duì)經(jīng)濟(jì)信心、消費(fèi)行為、人際信任、社會(huì)心態(tài)等,這些影響也比較長(zhǎng)遠(yuǎn),這個(gè)領(lǐng)域的研究也需要加強(qiáng)。(來(lái)源:央廣網(wǎng))

來(lái)源:央廣網(wǎng)

作者:彭?yè)P(yáng)

責(zé)任編輯:馮崢

標(biāo)簽: 醫(yī)護(hù)人員 社會(huì)心理學(xué) 中國(guó)科學(xué)院

責(zé)任編輯:mb01

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