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宮島越來(lái)越過(guò)分了，上一話(huà)拉出來(lái)小墨，結(jié)果這一話(huà)居然沒(méi)登場(chǎng)（看樣子下一話(huà)可能性也不大），竟然如此欺騙讀者感情，我是覺(jué)得宮島是為了繼續(xù)拖劇情啦。

這一話(huà)就是突出一個(gè)可愛(ài)，氛圍也營(yíng)造的很好，讀著還是很舒服的。雖然水，不過(guò)還是有東西可以分析的。

(相關(guān)資料圖)

【11.28初稿】

0、時(shí)間播報(bào)：4月15日，距離千鶴生日還有4天。

1、和也疊被子這習(xí)慣應(yīng)該是養(yǎng)成了（

2、這里很奇怪。對(duì)千鶴而言，見(jiàn)人不打招呼是很不講禮貌的行為。

可能的解釋?zhuān)?/strong>

①千鶴想到了和也接下來(lái)想到的事情：他們之前在陽(yáng)臺(tái)上，也有現(xiàn)在這樣千鶴曬著衣服然后偶然撞見(jiàn)和也的事情。

一是，從地震后搬家那里可以看出來(lái)，千鶴對(duì)于在公寓產(chǎn)生的那些回憶非常珍視，她又想起那段甜蜜又苦澀的回憶。

二是，現(xiàn)在類(lèi)似的事情再度發(fā)生，但是場(chǎng)景變成了兩人在同一個(gè)家中，這就給人一種恍惚、不真實(shí)的感受，千鶴直接愣住了，連招呼都忘了打。

我覺(jué)得這個(gè)解釋?xiě)?yīng)該八九不離十

②和也聽(tīng)到聲音之后立馬出來(lái)查看，這個(gè)小細(xì)節(jié)真的很棒。盡管不是自己家，但他還是那么體貼、熱心、有責(zé)任感，千鶴也可能是因此害羞了。

3、這流浪貓?jiān)谏鐓^(qū)里被喂成這么胖，太真實(shí)了。

4、別忘了和也住在小百合奶奶房間，這貓無(wú)視和也，徑直走向扶手椅，說(shuō)明它以前應(yīng)該也和小百合奶奶很熟悉、很親密吧。

小百合奶奶自從千鶴上大學(xué)，就一個(gè)人住在老家這里，這樣的老人一般都很愛(ài)寵物，把它們當(dāng)作自己的陪伴，又因?yàn)樽约鹤约翰辉趺聪M(fèi)，也不吝喂寵物。

也許這只貓還在等著小百合奶奶回到這把搖椅，喂它，然后把它抱在懷里呢。

（我才不是為了水字?jǐn)?shù)，看到后面大家就明白我為什么強(qiáng)調(diào)貓的想法了）

5、【外國(guó)網(wǎng)友】和也看貓進(jìn)來(lái)，反應(yīng)那么大，是因?yàn)楹鸵舶亚Q家看得很神圣。而這一只流浪貓，就這么大搖大擺、目中無(wú)人地進(jìn)了千鶴家，這個(gè)態(tài)度讓他很不爽、很不可思議，也可能蘊(yùn)含著自己讓野貓進(jìn)了千鶴家、感覺(jué)做錯(cuò)了事情之后的慌張。

6、千鶴想都沒(méi)想就進(jìn)和也房間了（雖然這是她自己家罷了）

7、千鶴這已經(jīng)不是善解人意了，簡(jiǎn)直是善解貓意（

不過(guò)還是能看出來(lái)千鶴已經(jīng)能坦然接受奶奶的離世了。

8、兩只貓貓，太可愛(ài)了。千鶴真的喜歡貓，衣服和line頭像都是貓。

千鶴不在意在和也面前展現(xiàn)自己少女的一面，還是挺好的。

9、人們往往把內(nèi)心所想所感寄托于外物之上。

和也看到貓?jiān)谙肭Q，說(shuō)明他腦子里全是千鶴。

和也：這只貓看上去也一直孤身一貓啊，但似乎它也不感到困擾？（alone but not lonely）

某種意義上，它和水原很像啊。

這是和也面對(duì)貓的所想。

結(jié)果證明，他既沒(méi)猜對(duì)貓，也沒(méi)猜對(duì)千鶴（

10、我很喜歡和也這里的想法：用心觀察千鶴（細(xì)節(jié)：和也看千鶴晾衣服時(shí)注意到她用手捋順衣服的細(xì)節(jié)），并為更多地了解千鶴而感到高興

11、兩個(gè)問(wèn)題：

①貓被喂完之后，為什么不肯走。（以及貓為什么在家里呆了一天）

②千鶴為什么跟貓說(shuō)“有時(shí)你也會(huì)孤獨(dú)吧”（lonely but not alone，注意英肉對(duì)“孤獨(dú)”的措辭，真的非常細(xì)節(jié)，翻譯得很棒）

首先說(shuō)為什么貓不走。之前我說(shuō)了一大堆貓的心理，就是為了在這里點(diǎn)出，它這一整天都在等小百合奶奶，它最后沒(méi)看見(jiàn)她，即使有千鶴，有和也，盡管不alone，但它還是覺(jué)得lonely。

千鶴也明白貓的心情。她一開(kāi)始就看出它是找小百合奶奶的。這里還是寓情于物，或者說(shuō)是移情，萬(wàn)物染上內(nèi)心之色彩。千鶴對(duì)這份孤獨(dú)感同身受，她獨(dú)自一人在老家吃飯時(shí)的潸然淚下，就是無(wú)聲的證明（alone and lonely）。她覺(jué)得貓此時(shí)也是這么想的吧。

她這里學(xué)貓叫，學(xué)貓的動(dòng)作，不是為了單純賣(mài)萌，不是宮島單純?yōu)榱送瓿伞翱蓯?ài)千鶴 1/1”任務(wù)，而是想裝作貓的同類(lèi)，不想讓貓感到孤獨(dú)。

她說(shuō)，經(jīng)?；貋?lái)啊，我們這里現(xiàn)在有很多人了。

我敢說(shuō)，這就是和也對(duì)她的拯救，她現(xiàn)在既不是孤身一人，也不感到孤獨(dú)（not alone and not lonely）。而那個(gè)英雄還對(duì)此一無(wú)所知。（我們以前過(guò)于強(qiáng)調(diào)同居對(duì)于和也、對(duì)于兩人感情的意義了，在這一話(huà)之前，我們沒(méi)有想過(guò)，千鶴從此不再孤獨(dú)了，無(wú)論是物理上還是精神上）

她將自己接受到的善意，分一份給這只孤獨(dú)的貓咪，之后一臉快活地離開(kāi)。這就是千鶴的善良，這就是千鶴的魅力。

最后一幕看似很水，但是分鏡營(yíng)造出了濃厚的意蘊(yùn)：

千鶴學(xué)貓前，一人一貓，兩臉嚴(yán)肅；

千鶴學(xué)貓后，一人一貓，兩臉寬慰；

最后，一人一貓，兩個(gè)背影，兩個(gè)不再孤獨(dú)的背影。

（宮島久違地展現(xiàn)了他的藝術(shù)表現(xiàn)力，雖然用處不大hhh）

我知道很多人會(huì)說(shuō)我過(guò)度解讀。我一開(kāi)始看著也很懵，看了幾遍有了些體會(huì)，看到最后一頁(yè)頁(yè)邊的小字，才確信自己的想法是對(duì)的：

當(dāng)他們（這里雙關(guān)，他們中一人指千鶴，另一既指和也，也指貓）共度一段時(shí)光，她就會(huì)將善意播撒。善意盡管沒(méi)有在她的臉上展現(xiàn)，但已經(jīng)繚繞了TA的整個(gè)內(nèi)心。

下一話(huà)：bed head。睡覺(jué)醒來(lái)之后，亂作一團(tuán)的頭發(fā)。

感覺(jué)日常+1，頂多最后幾頁(yè)宮島再放小墨出來(lái)玩一會(huì)。

（待補(bǔ)充完善）