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京報(bào)體育 | 記者 卓然

【資料圖】

“看好來球位置，該上前還是后退，起跳擊球時(shí)發(fā)力注意線路?！鄙现?，記者走進(jìn)位于東城區(qū)的廣渠門中學(xué)附屬小學(xué)看到，操場上一堂排球課正在進(jìn)行，排球退役運(yùn)動員張子淇為學(xué)生講解動作要領(lǐng)。

近年來，越來越多的職業(yè)運(yùn)動員退役后選擇走進(jìn)校園，繼續(xù)在所從事的運(yùn)動領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。通過自身專長，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，做好運(yùn)動文化普及，發(fā)現(xiàn)更多后備人才。

滿足校園需要

張子淇曾是一名排球?qū)I(yè)運(yùn)動員，此前為北京汽車女排隊(duì)效力。退役后，她轉(zhuǎn)型成為一名體育教練并在廣渠門中學(xué)附小任教。5年來，她見證著這里的一批批小學(xué)生追逐排球夢想。

廣渠門中學(xué)附小近年來十分注重營造良好的校園體育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生形成終身體育鍛煉習(xí)慣，掌握體育運(yùn)動技能。“引入退役運(yùn)動員進(jìn)校園初衷是在校園排球運(yùn)動已經(jīng)普及的情況下，通過專業(yè)人才的引領(lǐng)進(jìn)一步促進(jìn)排球運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，增強(qiáng)專項(xiàng)技術(shù)能力。這一項(xiàng)目開展5年來，成績得到逐步顯現(xiàn)。校排球隊(duì)在市級比賽中取得好成績，排球運(yùn)動也在校內(nèi)受到更廣泛的歡迎?！睆V渠門中學(xué)附小德育主任張丹說。

據(jù)介紹，廣渠門中學(xué)附小每周一、二、四設(shè)有排球課，每次課持續(xù)1小時(shí)，參與人數(shù)超70人?！斑@里面包括校排球隊(duì)10余人，其余均是排球社團(tuán)學(xué)生。一所小學(xué)能把排球運(yùn)動開展到這樣的規(guī)模令人感到欣慰和興奮?！睆堊愉空f。

上周，記者在通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)體育館看到，10余名初一、初二學(xué)生正在徐鵬的帶領(lǐng)下進(jìn)行排球訓(xùn)練課。徐鵬也曾一名職業(yè)排球運(yùn)動員，司職二傳，效力過北京汽車男排隊(duì)。他每周上兩次課，每次90分鐘?！拔胰杂浀脛偟竭@里上的前幾節(jié)課處于爆滿狀態(tài)，這也激勵(lì)著我積極通過課程設(shè)計(jì)來延續(xù)這份熱情?！?/p>

展現(xiàn)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)運(yùn)動員的成長經(jīng)歷了數(shù)十年如一日的訓(xùn)練考驗(yàn)和諸多大賽積累。對于所從事的運(yùn)動領(lǐng)域有更深層次理解和認(rèn)知。

在運(yùn)河中學(xué)排球訓(xùn)練課中，徐鵬布置了進(jìn)行慢跑熱身、循環(huán)發(fā)扣球、簡單分組對抗等訓(xùn)練內(nèi)容。過程中，他認(rèn)真觀察學(xué)生的手型、起跳姿勢等基本動作，一旦出現(xiàn)連續(xù)失誤，他會叫停訓(xùn)練，上前糾正?！斑@次扣球明顯沒有包住球，擊球時(shí)聲音比較虛?！薄岸魇诌@球沒有傳起來。要雙膝彎曲起跳，這樣才能更有力地將球傳出去。”徐鵬一一點(diǎn)出“病根”，講明動作要領(lǐng)。

“這批學(xué)生有一定的排球基礎(chǔ)，但基本功還不夠扎實(shí)，相互間呼應(yīng)也比較少，這是訓(xùn)練中主抓的方向?！毙禊i說，作為曾經(jīng)職業(yè)球員，我對動作做得標(biāo)準(zhǔn)與否十分敏感。“正所謂術(shù)業(yè)有專攻，我希望盡可能地發(fā)現(xiàn)問題并一一解決?！?/p>

運(yùn)動員的專業(yè)性也體現(xiàn)在通過體育塑造品格、養(yǎng)成精神方面。張子淇在校任職期間，曾接觸過一名專注力很差的學(xué)生。通過兩個(gè)學(xué)期排球運(yùn)動的訓(xùn)練和引導(dǎo)，該生的狀態(tài)得到明顯改善?！昂髞恚@名學(xué)生的班級老師、家長都對他有了正向評價(jià)。體育運(yùn)動可以幫助提升專注力，培養(yǎng)良好品格?！彼f。

營造良好氛圍

專業(yè)運(yùn)動員因其特殊的經(jīng)歷和身份屬性，在進(jìn)入校園后受到學(xué)生們關(guān)注，這也吸引更多人愿意參與到運(yùn)動中。

張丹說，專業(yè)運(yùn)動員具有豐富的運(yùn)動生涯經(jīng)歷和較強(qiáng)的專項(xiàng)技術(shù)能力，這是學(xué)校和學(xué)生所需要的?！八麄兊絹硪矊⑦M(jìn)一步營造良好體育運(yùn)動氛圍，促進(jìn)青少年健康成長?！彼f，“體育有其育人功能。學(xué)校在教育教學(xué)過程中也一直倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)‘女排精神’。校排球隊(duì)和排球社團(tuán)70余名學(xué)生是一個(gè)個(gè)‘點(diǎn)’，希望他們回到各自班級中帶動身邊同學(xué)，發(fā)揮‘以點(diǎn)帶面’的作用，這種教育意義同樣是學(xué)校所看重的?！?/p>

“我的運(yùn)動生涯經(jīng)歷也是學(xué)生們的興趣點(diǎn)，她們想了解專業(yè)運(yùn)動員的成長之路。同樣，我也會通過講述來激勵(lì)他們要團(tuán)結(jié)拼搏、永不言敗?！睆堊愉空f，“據(jù)我了解，像我這樣的退役運(yùn)動員中，有不少人想投身于青少年培養(yǎng)培訓(xùn)過程中，利用自身專長繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。與此同時(shí)，大家也希望一些支持體育專才進(jìn)校園等保障政策可以盡快落地，以便吸引更多專業(yè)運(yùn)動員加入進(jìn)來，全身心投入學(xué)校體育工作中去，幫助孩子愛上運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多競技體育后備人才。”

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