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長善救失什么意思?

意思：要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，并且能引導(dǎo)學(xué)生糾正自己的失誤過錯。

出自《禮記·學(xué)記》：“學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，長善而救其失者也。”

譯文：學(xué)習(xí)的人有四種毛病，或者是不足之處，教育別人.傳授知識的人一定要知道。主要是人的學(xué)習(xí)態(tài)度，有的人貪多求快，囫圇吞棗(或譯為：貪多而不求甚解);

有的人蜻蜓點水，淺嘗輒止(或譯為：孤寡淺陋，視野不開闊);有的人急于求成，專找捷徑(另一種解釋：方讀此，勿慕彼。此未終，彼勿起);有的人畏首畏尾，遇難即止。這四種毛病，心思沒有完全相同的。

教書的人知道了這些人的心思，才能對癥下藥，糾正這類毛病。教書的人，就是善于發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)子的失誤之人。

擴展資料：

近義詞

取長補短 [ qǔ cháng bǔ duǎn ]

意思：吸取別人的長處，彌補自己的短處。

出處：《呂氏春秋·用眾》：“物固莫不有長;莫不有短;人亦然。故善學(xué)者假人之長以補其短。”

譯文：事物本來就沒有不有長;都有缺點;人也是如此。所以善于學(xué)習(xí)的人借別人的長處來彌補自己的短處。

斷長續(xù)短 [ duàn cháng xù duǎn ]

意思：比喻取別人的長處，來補自己的短處。

出處：《荀子·禮論》:“禮者，斷長續(xù)短，損有余，益不足，達敬愛之文，而滋成行義之美者也。”

譯文：禮的人，取長補短，損有余，增加不足，達敬愛的文章，而發(fā)展成美好的德行道義的原因。

舍短取長 [ shě duǎn qǔ cháng ]

意思：不計較別人缺點，取其長處，予以錄用。

出處：《漢書·藝文志》：“若能修六藝之術(shù)，而觀此九家之言，舍短取長，則可以通萬方之略矣。”

譯文：如果能學(xué)習(xí)六藝的方法，但看了這九家學(xué)說，除了短取長，就可以與萬方的謀略啊。

以人為鏡以己為尺什么意思

“以他人為鏡，以自身為尺”的意思是：把別人的成敗得失作為自己的借鑒，在批評別人的同時反省自身。“以他人為鏡，以自身為尺”一句是網(wǎng)友仿寫自《舊唐書·魏徵傳》中唐太宗李世明所說的“以人為鏡，可以明得失”這句話，表達了當(dāng)代年輕人需要通過他人對自己的認可實現(xiàn)自我價值的思想情感。

唐太宗的其它經(jīng)典語錄及翻譯

1、今與諸公共理百姓，但有不可行，即向聯(lián)言。意思是：我現(xiàn)在與各位共同治理天下百姓，一定有不可行的事情，就跟我說。

2、民為邦本，本固邦寧。“固”可以理解為安定、團結(jié)，意思是：百姓是國家的根本，基礎(chǔ)，百姓安居樂業(yè)，國家就能太平。

3、明主之任人，如巧匠之制木。意思是：在會用人的高手那里，是無所謂曲直長短的，運用得法，短處也能變成長處。

4、甲兵之設(shè)，事不獲已，義在止戈，期于去殺。意思是：建立武裝部隊，這是不得已的，它的作用在于阻止戰(zhàn)爭，它的目的在于去除殘殺。

5、夫選賢之義，無私為本;奉上之道，當(dāng)仁是貴。意思是：選擇賢臣的原則，沒有私心是最根本的;奉事君主的原則，推行人愛應(yīng)該是最重要的。

6、開直言之路，廣不諱之門，聞所未聞，日慎一日。意思是：開啟臣子們說直話的言路，打開臣子們說直話不為尊者隱諱的大門，讓我聽到?jīng)]有聽說過的事情和道理，我一天比一天更加謹(jǐn)慎。

學(xué)莫便乎近其人是什么意思

“學(xué)莫便乎近其人”翻譯：學(xué)習(xí)沒有比親近良師更便捷的了，出自荀子《勸學(xué)》：學(xué)莫便乎近其人。禮樂法而不說，詩書故而不切，春秋約而不速。方其人之習(xí)君子之說，則尊以遍矣，周于世矣。故曰：學(xué)莫便乎近其人。

譯文：

君學(xué)習(xí)沒有比親近良師更便捷的了?！抖Y經(jīng)》《樂經(jīng)》有法度但嫌疏略;《詩經(jīng)》《尚書》古樸但不切近現(xiàn)實;《春秋》隱微但不夠周詳;仿效良師學(xué)習(xí)君子的學(xué)問，既崇高又全面，還可以通達世理。所以說學(xué)習(xí)沒有比親近良師更便捷的了。

《勸學(xué)》在寫作上的一大特色是通過比喻闡述道理、證明論點。全文除少數(shù)地方直接說明道理外，幾乎都是比喻。文中運用了大量生活中常見的比喻把抽象的道理說得明白、具體、生動，深入淺出，使讀者容易接受。

有時作品集中了好些并列的比喻，從同一角度反復(fù)地說明問題。這種手法，在修辭上叫做“博喻”。文中比喻的形式是多種多樣的，有時用同類事物設(shè)喻，從相同的角度反復(fù)說明問題，強調(diào)作者的觀點。

標(biāo)簽： 長善救失什么意思 由博返約的意思 學(xué)莫便乎近其人是什么意思 以人為鏡以己為尺什么意思