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這回圣愛(ài)音出山了，面對(duì)愛(ài)音的“死纏爛打”攻勢(shì)，身為月之森大小姐學(xué)校的學(xué)生，soyo自然是想逃也逃不掉。

(資料圖)

回到家門(mén)口，見(jiàn)愛(ài)音還在，soyo像是放松了一下那般，“邀請(qǐng)”愛(ài)音要不要進(jìn)去坐一下(畢竟人都跟到家門(mén)口了，筆者推斷soyo其實(shí)心里還是渴望能有個(gè)“和談”的希望在的，不然那樣的眼神不會(huì)那般復(fù)雜)

愛(ài)音進(jìn)門(mén)后看到soyo這樣偌大卻又如此空蕩蕩的(空的是屬于家庭的那種溫暖氛圍)，于是說(shuō)道太沒(méi)生活氣息了，確實(shí)啊，soyo從小缺少的就是家庭生活的那種溫暖。

就著熱茶二人開(kāi)始聊起來(lái)，而后說(shuō)到樂(lè)隊(duì)的問(wèn)題上，愛(ài)音提到了小燈，此時(shí)soyo別過(guò)頭去，臉上的表情將愧疚感表露的一覽無(wú)余(其實(shí)整個(gè)爭(zhēng)端上受傷最深的可以說(shuō)是小燈了)。

愛(ài)音此時(shí)繼續(xù)發(fā)力，“即使你不需要我我依然會(huì)繼續(xù)在樂(lè)隊(duì)的”，鏡頭給到了soyo捏著茶杯的手

手指已經(jīng)發(fā)力捏杯柄了(soyo內(nèi)心已經(jīng)有點(diǎn)亂了，是一種情緒激動(dòng)的表現(xiàn))，但是沒(méi)有看向愛(ài)音，說(shuō)道“明明你只不過(guò)是因?yàn)樘摌s心才開(kāi)始玩的”(這里其實(shí)有點(diǎn)像上一話(huà)爆立希那樣)，soyo想用同一招試圖爆了愛(ài)音

可對(duì)方是圣愛(ài)音，根本不吃你這套(你爆我也爆，來(lái)啊)，今天我來(lái)就是要把你帶回去的，“是啊，那不是我們的樂(lè)隊(duì)嗎”。

soyo此刻是真亂了，將茶具怒砸上桌，雙手捏拳(就筆者經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，捏拳后說(shuō)話(huà)可以增加一點(diǎn)底氣，多用于人放狠話(huà)時(shí))，“那么，就由我來(lái)結(jié)束”。

這里soyo被認(rèn)為是效仿祥子，但筆者認(rèn)為不是的，二者的區(qū)別性質(zhì)在于祥子是選擇主動(dòng)退出，并沒(méi)有提出過(guò)要解散樂(lè)隊(duì)的意思，而且是soyo個(gè)人想要拉祥子回樂(lè)隊(duì)。而愛(ài)音這里不單單是她一個(gè)人的想法，她是代表了燈她們眾人的想法希望soyo可以回樂(lè)隊(duì)，并且soyo是認(rèn)為自己是去解散樂(lè)隊(duì)的，soyo心里有把握嗎，其實(shí)沒(méi)有，她在逞強(qiáng)，內(nèi)心其實(shí)不知道該怎么辦了，只能選擇繼續(xù)再錯(cuò)下去，皺眉頭、雙手握拳及砸杯子等都是為了給沒(méi)底氣的自己施加一點(diǎn)膽量。

live上，燈發(fā)現(xiàn)了soyo的到場(chǎng)，這一次她不逃避了，沖下臺(tái)去抓著soyo的手腕必要把她帶回樂(lè)隊(duì)，二者都是差不多年齡段的學(xué)生，小燈的性格筆者認(rèn)為是幾乎沒(méi)有鍛煉過(guò)的，相反soyo在體格上肯定要比小燈要好，二者在拉扯時(shí)若是真的認(rèn)真起來(lái)的話(huà)，soyo肯定不會(huì)被拖過(guò)去，而且也是能掙脫的，關(guān)鍵在于soyo是不是真的不想回去。顯然，soyo內(nèi)心是渴望有那么一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)可以回去，于是在動(dòng)畫(huà)中的表現(xiàn)為被拖著一點(diǎn)一點(diǎn)走。終于到臺(tái)下前，這時(shí)圣愛(ài)音再次出手了，soyo的手很猶豫，甚至是篡著拳頭(這里筆者的理解是soyo害怕與不安的表現(xiàn)，人在緊張無(wú)助等不安情緒下會(huì)下意識(shí)握著拳頭警戒)

愛(ài)音一把抓住了soyo的手腕(這里是很直接的跨過(guò)了拳頭，根本不給soyo反抗的機(jī)會(huì))，將soyo拉到臺(tái)上。這里的幾秒鐘畫(huà)面是筆者本集甚至是mygo整季最喜歡的，身處“明處”一側(cè)的愛(ài)音等人(也就是臺(tái)上，舞臺(tái)燈雖未打光)主動(dòng)將身處“暗處”的soyo(也就是臺(tái)下，沒(méi)有舞臺(tái)燈照耀的地方)拉到臺(tái)上，就像是救贖之手一般將她拉了回來(lái)。

樂(lè)奈向soyo遞上一把貝斯，小燈牽著soyo的手(突然“闖入”舞臺(tái)的soyo會(huì)慌張與不安，被小燈牽著手相當(dāng)于給了她安心的力量)開(kāi)始了唱詩(shī)

“這世界一直 一直一直很遙遠(yuǎn)，在那我無(wú)法觸及的地方”(指小燈自己憧憬的世界，也可以指soyo想要的世界，那就是像“家”一樣溫暖的地方)。而后愛(ài)音為soyo掛上貝斯肩帶，并且?guī)退酆帽粔褐念^發(fā)，溫柔的扶好她的臉頰(媽呀這套小連招打我身上我肯定會(huì)淪陷)

這時(shí)候，soyo看向了樂(lè)隊(duì)的4人(這里筆者認(rèn)為，是soyo開(kāi)始重新看待樂(lè)隊(duì)的眾人，以往是soyo帶著目的性做著自己的計(jì)劃，從未有好好地看待過(guò)樂(lè)隊(duì)的這四人)，大家的眼神是那么的堅(jiān)定(我們，等著你回來(lái))。

短暫的停頓后眾人開(kāi)始了合奏(？這段有沒(méi)有彩排練習(xí)過(guò)的？就算有，時(shí)間這么短應(yīng)該也做不到吧，但是這是邦邦的世界也就不過(guò)多鉆牛角尖了，重要的是音樂(lè)中傳達(dá)的感情)，soyo也熟練的打開(kāi)效果器加入演奏中。筆者認(rèn)為，小燈的歌詞可以說(shuō)是寫(xiě)的自己唱給眾人，也可以看成是對(duì)應(yīng)著soyo，音樂(lè)就是有如此魅力，在歌聲的傳達(dá)下，soyo撥弦的力度其實(shí)也有起伏，也反映了soyo內(nèi)心的動(dòng)搖(筆者的音樂(lè)理解水平不是很好)。

“我應(yīng)該怎么辦才好”，這也反應(yīng)了soyo的迷茫，是啊，她就是迷茫了才一直這么錯(cuò)下去，這時(shí)小燈的歌聲才正式傳達(dá)進(jìn)了soyo的心里

鏡頭給到了貝斯的拾音器處，soyo撥弦的力度肉眼可見(jiàn)的用力

像是內(nèi)心的宣泄一般，終于還是落下了淚水(悔恨？迷茫？愧疚？情感傳達(dá)到了才是重要的)

soyo看著眾人，像是在無(wú)聲的詢(xún)問(wèn)，“我做錯(cuò)了，我該怎么辦，我迷茫了”，眾人堅(jiān)定地看著她，手中的樂(lè)器替她們回應(yīng)，“沒(méi)關(guān)系，我們也迷茫，不要怕，接下來(lái)，我們一起吧，迷茫不可怕，起碼有我們大家在不會(huì)孤單”。

“不想再度解開(kāi)，要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)一起”，“再一次，讓我們從此開(kāi)始吧”，前面小燈提出組一輩子樂(lè)隊(duì)的時(shí)候，是顯得那么沒(méi)有底氣并且害怕著，這時(shí)候她堅(jiān)定地歌聲就像是重新向著soyo說(shuō):“我想和你們組一輩子樂(lè)隊(duì)，好嗎？”。

幾套大招打下來(lái)徹底將soyo擊潰，過(guò)去的事就過(guò)去了吧，不計(jì)較，我們重新開(kāi)始吧，這樣和解的方式過(guò)于硬核且快速，不過(guò)樂(lè)隊(duì)的事就是這樣，交給音樂(lè)去訴說(shuō)是最好的，而且都是心思細(xì)膩的女孩子，大家互相之間心里都是能明白對(duì)方的處境是怎么樣的，才能理解到這般(但放現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，筆者認(rèn)為原諒歸原諒，正式的道歉還是有必要說(shuō)的，畢竟是利用了他人傷害了他人，這點(diǎn)是不可以逃避的)

以上便是筆者在第十集中對(duì)于有關(guān)soyo的解讀分析，個(gè)人理解能力有限并且?guī)в兄饔^判斷，有和各位不同的地方自然是少不了的，也歡迎告訴我多一些對(duì)于動(dòng)畫(huà)的理解。下一篇筆者打算將12話(huà)看完后再作研究，11話(huà)的內(nèi)容去描寫(xiě)soyo相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么多且偏干，那么下一篇再見(jiàn)～

注:文內(nèi)所用圖片源均來(lái)自由燈塔組譯制的《Bang Dream! It"s MyGo!!!!!》

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