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第三話 ?希望你能成為出色的自動手記人偶

(相關(guān)資料圖)

為了能更加了解自動手機人偶這份工作，薇爾莉特來到自動手記人偶學(xué)院，得到了老師授予的徽章就是優(yōu)秀人偶的標(biāo)志。薇爾莉特在學(xué)校與露庫莉婭結(jié)識，在課堂作業(yè)與露庫莉婭互相寫信時，成績優(yōu)異的薇爾莉特又將信件寫成了報告書

敬啟 父親大人 母親大人

久未通信 無事相告

曾經(jīng)的事 未能表示謝意 我至今耿耿于懷

有關(guān)曾一起去的地方 想一起去的地方

并未消息告知二位

我方目前正在積極努力中

當(dāng)前狀況 健康平安 ，沒有發(fā)生問題

以上 切勿掛念

露庫莉婭

肯定避免不了被老師否定：雖然學(xué)科成績優(yōu)秀打字非常迅速準確，但你代筆下的東西并不算信。露庫莉婭帶著薇爾莉特到這座城市風(fēng)景最美的地方——鐘樓散心。

ps：這里的畫面的光影效果很贊?。。。ǖ谝淮纬霈F(xiàn)鐘樓）

這里是一個劇情鋪墊，露庫莉婭懷戀著，小時候在斜陽快落下的時候，哥哥總會拉著她的手帶她去萊頓最高的鐘樓，那里總是可以看到萊頓最美的風(fēng)景。不單單是因為美，而是拉著她的手登上塔頂?shù)母绺绮艜钕矚g這里的風(fēng)景。

看到這番景色，薇爾莉特記憶中出現(xiàn)了與少佐在一起的場景，那時戰(zhàn)爭并未結(jié)束，少佐希望薇爾莉特能在萊頓看到這片美景。

隨著鏡頭的推移，薇爾莉特又在學(xué)校與露庫莉婭相遇，露庫莉婭發(fā)現(xiàn)薇爾莉特的每封信后面都寫著“少佐的信還沒來嗎”，想為薇爾莉特代筆寫封信給少佐，讓薇爾莉特不是像平時一樣的報告書，而是表達自己內(nèi)心真實想法的信，可無奈一個下午僅僅只寫了少佐兩字，到底想對他說什么，薇爾莉特自己也不明白，畢竟現(xiàn)在尚未理解少佐對她說的話為何意。

表達心意，真的很難，露庫莉婭也有話想對哥哥說，可是也不知道該怎么對哥哥說。

隨后，露庫莉婭說起了家里的事情：戰(zhàn)爭開始時，哥哥就當(dāng)兵趕赴戰(zhàn)場，然而他被分配到了西部戰(zhàn)線，幾乎沒有戰(zhàn)斗，戰(zhàn)爭總出現(xiàn)在遠處，我們都覺得戰(zhàn)爭與自己無關(guān)，可爸媽去黑爾衲做貿(mào)易工作時，西部戰(zhàn)線被敵軍突破，連爸媽的遺物都沒找到，然后戰(zhàn)爭就結(jié)束了，哥哥平安回來了，我覺得就算只有哥哥活著，也應(yīng)該高興，可哥哥一直懊悔沒守住黑爾衲，固執(zhí)的認為爸爸媽媽是因為自己而死的，其實，其實只要他活著，我就很高興了，我只想和他說一聲謝謝，一直都說不出口。

對于哥哥來講，也許經(jīng)常在內(nèi)心質(zhì)問自己，為什么不是自己去死，妹妹就不用承擔(dān)這份痛苦了，然而戰(zhàn)爭早已結(jié)束，而自己未能守住防線的懊悔是永遠無法改過的。因此哥哥整日泡在酒吧，與別人毆打，房屋一片黑暗，雜亂不堪，企圖忘記自己的自責(zé)與罪過。

對于妹妹來講，哥哥并沒有任何錯，父母的死妹妹已經(jīng)釋懷，更讓她心痛難過的，是哥哥一直麻木，對自己的放任。

這里，薇爾莉特有所觸動，似乎理解了露庫莉婭對哥哥的情感，想為露庫莉婭代筆寫一封給哥哥封信，把想傳達的心意寫進信里面的一封信。可一想到哥哥，露庫莉婭就覺得自己做不到，之前好幾次都想告訴他，但就是做不到，今后肯定也是這樣。隨后與薇爾莉特道別便跑出了教室。

優(yōu)秀的人偶可以從別人表述的話語中，提煉出對方內(nèi)心的真實想法。薇爾莉特現(xiàn)在是否能懂得一點了呢？第一次用手摘下手套，將手心放在胸口，感受著露庫莉婭想傳達的情感。并為露庫莉婭寫了一封給哥哥的信。

畫面一轉(zhuǎn)，哥哥又與他人毆打，臥倒在鐘樓塔下，頭仰望著天空，勾起了與妹妹在燈塔的回憶。

這里有個小細節(jié)，帽子被風(fēng)吹走了，第一次與薇爾莉特和第三次與哥哥上燈塔時都先把帽子拿在了手上

ps：這里第二次出現(xiàn)燈塔

薇爾莉特帶著一封信找到了喝酒喝的酩酊爛醉的露庫莉婭哥哥，哥哥一眼就認出了薇爾莉特，明明總是喝酒，卻能一眼認出薇爾莉特是自己妹妹的同學(xué)，這樣個微不足道的細節(jié)把哥哥對妹妹的關(guān)心體現(xiàn)的淋漓盡致。與之前他們無法傳遞彼此的情感而造成的痛苦形成了對比，更讓我感到心痛。

“任務(wù)…不，是課題”

“不，是信，是露庫莉婭寫給你的”

“露庫莉婭…寫給我的？”

哥哥，你能活下來，我好高興

謝謝你

簡簡單單的兩段話，為什么就能讓哥哥解開心結(jié)，是否會有點太牽強？仔細想想，哥哥最大的傷痕肯定是因為自己害死父母對唯一的親人妹妹有所愧疚，感到自責(zé)。不敢面對妹妹，以及不怎氣的自己。當(dāng)你覺得你已經(jīng)辜負的人，原諒了你，心中的重擔(dān)才會放下。而信中對哥哥能活下來的事實感到非常高興，讓哥哥明白其實妹妹并沒有責(zé)怪怨恨他，感激哥哥還活著，讓哥哥的心理得到了救贖，就此解開心結(jié)。

心意是否傳達到了呢？我想，已經(jīng)傳達到了，對“愛”的也有了一定的理解。拿著還飽含淚痕的信的老師，肯定了薇爾莉特，并為薇爾莉特頒發(fā)了徽章。

不過個人認為，如此復(fù)雜的感情薇爾莉特目前是無法處理的，這次完全是誤打誤撞。

“優(yōu)秀的人偶可以從別人表述的話語中，提煉出對方內(nèi)心真實想法，而你現(xiàn)在，邁出了這一步 薇爾莉特，希望你能成為出色的人偶”

收到信的哥哥解開了心結(jié)，不再自責(zé)，好好生活，在妹妹的攙扶下再次來到鐘樓，就像小時候那樣（PS:第三次出現(xiàn)鐘樓）

最后是露庫莉婭的心聲：有時在信中，比起堆砌華麗的詞藻 簡單幾句就能表達出重要的心意，這個對人偶而言最重要的道理，是她教會了我，她打扮的如人偶一般 有幾分軍人氣質(zhì) 有些怪異，但是位出色的女孩。

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