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每日焦點(diǎn)!為閱讀教育支招!人教社舉辦2023青少年閱讀教育論壇

發(fā)稿時(shí)間:2023-04-23 09:56:29 來源: 北京日?qǐng)?bào)


(資料圖)

在“世界讀書日”到來之際,人民教育出版社舉辦2023青少年閱讀教育論壇。知名專家學(xué)者匯聚一堂,聚焦“閱讀教育”,探討如何從青少年學(xué)生閱讀的“小切口”寫好素質(zhì)教育“大文章”。

論壇以“快樂閱讀 健康成長(zhǎng)”為主題,與會(huì)的專家學(xué)者圍繞人文閱讀、科普閱讀等話題展開了深入研討。韜奮基金會(huì)理事長(zhǎng)、作家聶震寧表示,閱讀力的三個(gè)層次分別是閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力,學(xué)習(xí)力的三個(gè)層次是學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力;閱讀力決定學(xué)習(xí)力。統(tǒng)編語文教材的課文作者、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主、北京語言大學(xué)教授梁曉聲以《我的閱讀人生》為主題,分享了閱讀給他帶來的巨大影響,他建議師生,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一生與書牽手,讓文學(xué)書籍引領(lǐng)自己進(jìn)入更廣泛的書籍殿堂,最終成為各類書籍的閱讀者。在中國科技館原館長(zhǎng)王渝生看來,讓孩子從天生的科學(xué)家變成真正的科學(xué)家,離不開讀書。天文學(xué)家、資深科普作家卞毓麟則分享了科普閱讀的“三樂”:知識(shí)之樂、融通文理之樂、參與創(chuàng)作之樂。著名語言學(xué)家、中小學(xué)(中職)語文國家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地副主任王立軍說,讀書沒有高深的秘訣,最好的方法是馬上行動(dòng)。他認(rèn)為,教材對(duì)閱讀有引領(lǐng)示范作用,語文教材是閱讀教育的重要載體;老師要以教材為本,用好用活教材,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提升學(xué)生閱讀能力。

為了更好探索青少年閱讀教育,此次論壇還專門設(shè)置了來自教學(xué)一線的經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)。比如,在“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”主題讀書行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享板塊,特級(jí)教師、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅介紹了清華附小開展大思政閱讀的實(shí)踐路徑與方法策略,她號(hào)召老師們,要成為終身閱讀者,一起汲取讀書立志的精神源泉;成為閱讀指導(dǎo)者,一起持續(xù)積累與創(chuàng)新閱讀秘籍;成為閱讀的推動(dòng)者,一起奔赴全民閱讀的星辰大海。

人民教育出版社黨委書記、社長(zhǎng)黃強(qiáng)表示,全面提升青少年閱讀素養(yǎng)是老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界共同的責(zé)任。人教社將積極開展閱讀教育,通過舉辦各種活動(dòng),進(jìn)行閱讀培訓(xùn)和指導(dǎo)。

來源:北京日?qǐng)?bào)客戶端 記者 牛偉坤

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