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北京日報客戶端 | 記者 李祺瑤

(相關(guān)資料圖)

開發(fā)“老師AI學(xué)伴”系統(tǒng)，給老師當老師；按教師的年級、學(xué)科、崗位不同，量身推進彈性工作制；還要給年輕老師開辟公寓新址，組織他們跨單位、跨行業(yè)交友……第38個教師節(jié)來臨前，西城區(qū)正式啟動教師成長關(guān)愛工程，16項有溫度的舉措落地。

16項措施各有側(cè)重，分別在提升師德素養(yǎng)、促進專業(yè)成長、創(chuàng)新激勵機制，關(guān)愛身心發(fā)展四個方面建立起一系列工作機制。

濃濃的人情味兒是新舉的特色之一。比如為解決青年教師的后顧之憂，西城區(qū)將開辟青年教師公寓新址，加強學(xué)校職工之家建設(shè)，組織開展青年教師跨單位、跨行業(yè)的交友、交流活動。

在每年組織教師體檢、幫扶患有重大疾病教師的基礎(chǔ)上，西城區(qū)還將著重建立教師心理咨詢和心理支持制度，對接專業(yè)隊伍，為教師開通“陽光心語熱線”。

同時，高校也將被邀請，與西城區(qū)合作開展教師健體云監(jiān)測項目，引導(dǎo)學(xué)校因地制宜開展各類文體活動，豐富教師文化生活，切實保障教師的身心健康。

助力教師成長，也是重點關(guān)注的內(nèi)容。西城區(qū)將落實教育部“人工智能助推教師隊伍發(fā)展”試點工作，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)手段，為教師打造“老師AI學(xué)伴”系統(tǒng)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的針對性、時效性和服務(wù)水平，為教師專業(yè)化發(fā)展提供資源支持。

西城區(qū)還將繼續(xù)推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，結(jié)合實際合理確定不同年級、學(xué)科和崗位教師教學(xué)工作量標準及其時間的有效分配，探索推進教師彈性工作制。

這些為“園丁”培土的政策，切入點都是教師最關(guān)心、最直接的利益問題。西城區(qū)旨在建立健全責任明確、制度完善、措施有效、保障有力的教師成長關(guān)愛機制，強化對教師在工作和生活中的人文關(guān)懷和組織關(guān)愛，讓教師在崗位上有榮譽感、事業(yè)上有成就感、生活中有幸福感，充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，為推動教育高質(zhì)量發(fā)展，提供有力的人才保障。

在新舉落地過程中，西城區(qū)還將開展多層次的優(yōu)秀典型選樹宣傳活動，深入挖掘師德師風(fēng)先進人物與事跡，形成校校有典型、榜樣在身邊、人人可學(xué)可做的積極氛圍。

另外，教師成長關(guān)愛工程在促進教師人崗相適、豐富拓寬教師培訓(xùn)渠道和展示平臺、設(shè)立學(xué)術(shù)獎勵資金、完善教師榮譽表彰體系與激勵機制、營造尊師重道風(fēng)尚與和諧工作氛圍等方面也提出了相關(guān)要求。西城區(qū)教委成立了教師成長關(guān)愛工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年對各校實施情況進行督查督導(dǎo)，以指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實際，切實做好教師成長關(guān)愛工作。

標簽： 青年教師 激勵機制 結(jié)合實際