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文/藤津亮太，原載《SF Magazine 2011年6月號 新海誠特集》

耳邊傳來遠(yuǎn)方的聲音。

新海誠監(jiān)督的最新作《追逐繁星的孩子》的開頭，主角明日菜把耳朵靠近鐵軌?；疖嚨穆曇舻统恋仨懼?。聽完之后，明日菜爬上山崖，在一塊突出的巖石之上，又聆聽著礦石收音機(jī)的噪音。

(相關(guān)資料圖)

從遙遠(yuǎn)的地方傳來的聲音。那是一種預(yù)感。有什么東西從遠(yuǎn)方到來，把我引誘至某個地方。那是明日菜自己都尚未發(fā)覺的隱秘的欲望。

《追逐繁星的孩子》的開頭便是如此，以一種并非噪音，也非語言的沉靜的聲音響徹畫面。新海作品當(dāng)中可以說是必不可缺的獨(dú)白，在這部電影里并未登場。

從用貓的視角描繪對女飼主的感情的自主制作短片《她與她的貓》（2000）開始，新海監(jiān)督便是以像音樂一樣奏起的獨(dú)白作為作品的基本形態(tài)。

獨(dú)白，是從發(fā)言者的視角對世界的敘述。而貫徹全片的獨(dú)白，又自然而然地形成過去時態(tài)，順理成章地帶來一種回憶的色彩。

《她與她的貓》之后的作品《星之聲》，描繪了成為聯(lián)合國宇宙軍的駕駛員、去往遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方的少女美加子和留在地球的少年昇的遠(yuǎn)距離戀愛。2002年公開的《星之聲》，昭示著商業(yè)動畫味的個人制作作品的發(fā)源，作為預(yù)兆著新時代即將到來的里程碑而引起巨大話題。

與敘述者只有一人（一只）的《她與她的貓》相比，《星之聲》的敘述者有兩人。兩人的獨(dú)白，像二重奏一樣交替出現(xiàn)，不時地重疊著呼應(yīng)著推動故事。影片最后，相隔天涯海角的兩人齊聲念出「我在這里喲」，以此給作品畫上句號。

獨(dú)白最多的部分，是美加子傳達(dá)近況的手機(jī)短信，以及讀出這些短信時昇的心情吐露。

雖然作品中的兩人情感彼此寄托，但他們的話語卻遠(yuǎn)非「對話」。兩人的視線永遠(yuǎn)只投射在自己的內(nèi)側(cè)，因此語言也只是一直單方面地拋向?qū)Ψ?。其中的根源，則是作為兩人共同的回憶的「2046年的夏天的光景」的回想。

以前，我在論述《星之聲》的時候，使用過《日本現(xiàn)代文學(xué)的起源》（柄谷行人）作為輔助。以這本書中關(guān)于「內(nèi)面的發(fā)現(xiàn)，讓風(fēng)景本身，而非寄托于過去的文學(xué)之上的“作為概念的風(fēng)景”，得以被認(rèn)識」作為基礎(chǔ)，解釋了《星之聲》的背景之所以充滿寫實(shí)的美感，是由于投向兩人內(nèi)心深處的視線所導(dǎo)致的毫無意義的風(fēng)景被再發(fā)現(xiàn)的緣故。[1]（《對2046年夏天的獨(dú)白》，載《“動畫評論家”宣言》）

被認(rèn)為是新海監(jiān)督作品特征的獨(dú)白與精致優(yōu)美的背景就是這樣聯(lián)系在一起的。這種傾向從《星之聲》開始，經(jīng)過《云之彼端，約定的地方》，直到《秒速五厘米》為止都是一貫的。

比如說《云之彼端，約定的地方》（2005年），依靠小班底的制作者挑戰(zhàn)91分鐘的長尺度，主要角色數(shù)量也增加一人至三名。作為動畫長片的同時，場景也比以前更復(fù)雜，但是，以主人公浩紀(jì)和女主角佐由理的獨(dú)白作為作品基調(diào)的做法并沒有改變。最令人矚目的是，這部電影的開頭，出現(xiàn)了劇中事件發(fā)生13年后的31歲的浩紀(jì)的身影，說明這個故事也是作為「回想」來敘述的。

2007年的《秒速五厘米》是由《櫻花抄》、《空間距》和《秒速五厘米安》三個篇章組成的連作短片電影。

這部作品在當(dāng)時被新海監(jiān)督置于集大成的作品的位置，成片恰如其分，其中《櫻花抄》結(jié)合了精度更高的美術(shù)與詩意的獨(dú)白，可以說是新海作品的一種完成形態(tài)。本作也是從最后一部《秒速五厘米》開始對《櫻花抄》和《空間距》進(jìn)行回想的構(gòu)成。

通過獨(dú)白召回的“回想形式”，再通過這種回想而再發(fā)現(xiàn)的背景（=風(fēng)景）。這就是新海監(jiān)督的武器，也是他的文體。

所以說《追逐繁星的孩子》中獨(dú)白并未登場，而是用遠(yuǎn)方傳來的好像聽得清又聽不清的聲音作為開場，這是一種可以稱得上是事件的變化了。

但是，這種所謂的變化，也并非突然發(fā)生的。其預(yù)兆在前作《秒速五厘米》的《空間距》就已經(jīng)開始了。

《空間距》由轉(zhuǎn)校到南方小島的主人公遠(yuǎn)野貴樹和愛慕著他的同級生花苗的獨(dú)白點(diǎn)綴著。雖然使用獨(dú)白這一點(diǎn)和過去是相同的，但關(guān)鍵在于，貴樹和花苗之間，并沒有像美加子和晟之間，以及佐由理和浩紀(jì)之間有過的那種可以回想的共同記憶。所以花苗即使能夠體會到貴樹心里孤獨(dú)陰暗的心情，也絕對無法理解那種心情究竟是什么。

作為無法理解的存在的他人。這是第一次在新海監(jiān)督的世界里出場[2]?！蹲分鸱毙堑暮⒆印房梢灾糜谶@個延長線之上。

《追逐繁星的孩子》的故事是這樣的。

和母親相依為命的少女明日菜，著迷于父親遺物的礦石收音機(jī)聽到的不可思議的歌聲。之后，她的面前出現(xiàn)了來自地下世界雅戈泰的少年瞬。明日菜和瞬心意相通，瞬卻突然從她的身邊消失了。

在瞬消失前后出現(xiàn)在明日菜面前的，還有探尋雅戈泰的教師森崎。森崎盼望著再一次見到死去的妻子。

某一天，明日菜的面前又出現(xiàn)了和瞬長得一模一樣的少年心。明日菜和心，以及森崎，懷揣著各自的想法，一同踏入雅戈泰的領(lǐng)地。

從這個簡介也能看得出來，《追逐繁星的孩子》是符合兒童文學(xué)作家和翻譯家瀨田貞二所言的「行而復(fù)歸故事」的構(gòu)成的，正統(tǒng)派的幻想作品。

劇中也有提到，本作也以俄耳甫斯和伊邪那岐的冥界旅行為原型，讓人聯(lián)想到擁有類似要素的動畫電影《銀河鐵道之夜》（杉井儀三郎監(jiān)督）和《千與千尋》（宮崎駿監(jiān)督）。

劇中的“現(xiàn)在”并未明說到底是什么時代，但從木造的校舍和三輪車的存在可以推斷，是過去的某個時代。但是，如前所述，由于本作沒有獨(dú)白，即使有出現(xiàn)這種“懷舊物品”的過去的風(fēng)景，也并沒有回想的色彩。本作的主軸被明確地置于「現(xiàn)在」，電影以現(xiàn)在形的敘事進(jìn)行。也可以說是向著未來進(jìn)行的。

所謂《空間距》中描繪的「無法理解的他人」這個要素，也反映在明日菜、心和森崎三名主要角色的關(guān)系之中。

這三個人的內(nèi)心都擁有「拒絕承認(rèn)的喪失」。這種喪失該如何應(yīng)對呢。無法互相理解的三人感到迷惑，沖突，最終相互改變。

《秒速五厘米》用音樂和剪輯的力量把對命中注定的人的情感表達(dá)出來，最后描繪了從那個地方踏出腳步的貴樹的身影，以此表現(xiàn)出接受了喪失的模樣，但是，喪失和之前的比重相比，很明顯是喪失的重量和轉(zhuǎn)瞬即逝的美感勝出了。

在故事開頭相遇的明日菜和瞬，是新海迄今為止描寫過的「命中注定相遇的兩人」的變奏。但是，本作的故事是在明日菜喪失了瞬的那個時刻才真正開始的。和瞬的相遇與分別，只是明日菜前往雅戈泰的動機(jī)。

人是如何接受「拒絕承認(rèn)的喪失」的呢。這個問題與主角們的人生相交織，作為劇情被描繪出來。從這個意義上來說，本作是劇情成分比以往的新海作品都更重，演出的意志體現(xiàn)的更加明顯的作品。

對象的不在所喚起的「回憶」并沒有被描寫，取而代之的是生活在現(xiàn)在的自己在考慮著什么、如何向著未來行動。在準(zhǔn)備了這樣的故事展開之后，與回想形式緊密關(guān)聯(lián)的獨(dú)白這一次沒有被采用也是非常自然的結(jié)果。

那么新海作品之中與獨(dú)白具有緊密關(guān)系的背景在本片中又是什么情況呢？

本片的背景也是優(yōu)美的，寫實(shí)的。山巒的植被也好，和洋折衷的獨(dú)棟房屋的細(xì)節(jié)也好，都避免了符號化而精心地描繪出來。但是，失去了獨(dú)白之后，電影之中背景的位置也不得不發(fā)生變化。

本作的背景，特別是描繪了現(xiàn)實(shí)的日本風(fēng)景的部分，讓我聯(lián)想到以下文字：

人們就是這樣，在名為電影的驚異之中，發(fā)現(xiàn)了離自己身邊最近的東西。在本以為是別處天地的地方，發(fā)現(xiàn)了恰恰是自己成長的故鄉(xiāng)的景色。電影就是這樣，讓我們發(fā)現(xiàn)了我們的生。這并不是逃避現(xiàn)實(shí)。不如說，是現(xiàn)實(shí)的再發(fā)現(xiàn)?？匆姲自骑h浮在藍(lán)天之上，電影狂喊出「啊，是約翰·福特的天空！」的時候，或許他比不認(rèn)識約翰·福特的人更深愛著那個藍(lán)天吧。是電影教會了他，如何去愛隨處可見的藍(lán)天。

出自《電影在夢之后開始》（畑中佳樹）收錄的《<莉莉>，神圣圓臉的誘惑》一文。

本作的背景，并不是投向內(nèi)面的視線引起的再發(fā)現(xiàn)，而是司空見慣的世界的美，被司空見慣地描繪出來時，其力量發(fā)揮的結(jié)果。

而看到這種美術(shù)（與從中誕生的日常描寫）的時候，我情不自禁地想起「從一成不變的日常之中把潛藏的魅力清楚地挖出來描寫」這句話。

這是《阿爾卑斯山的少女》的主要制作者高畑勛、宮崎駿和小田部羊一等人，在揭示那部作品的目標(biāo)時所說的話。

看了《追逐繁星的孩子》之后，會有很多觀眾聯(lián)想起吉卜力的作品吧。

以異世界為舞臺的這種青年文學(xué)式的創(chuàng)意部分，有許多和《天空之城》重疊的地方，但這并不是什么大問題。

同時，角色接近宮崎駿動畫的原因，是角色設(shè)計西村貴世的畫風(fēng)，本來就屬于Telecom Animation Film和日本動畫[3]等和宮崎駿監(jiān)督淵源很深的公司相同的系列（比如說名作劇場系列的最新作《你好 安妮》的角色設(shè)計也是西村）。《亡念之扎姆德》和《茄子 安達(dá)盧西亞之夏》等有吉卜力出身的制作人員參與的作品[4]的畫風(fēng)也像吉卜力的畫風(fēng)，道理是一樣的。

開頭明日菜的跑步，著地的前腳充滿活力地延伸，反過來抬起的腳快速地向上跳的作畫，也是屬于宮崎駿的「口齒清晰的跑步」直系的畫法。

不如說重要的是，堅持單張畫的美和抒情的獨(dú)白所形成的自己的文體（至少看起來如此）的新海監(jiān)督，把劇情放在中心的時候，向著「從一成不變的日常之中把潛藏的魅力清楚地挖出來描寫」這個方向邁出步伐這一點(diǎn)。

請把細(xì)節(jié)都看清楚吧。

比如說作為故事關(guān)鍵道具的礦石歌薇絲，巧妙地把高光和暗色結(jié)合起來表現(xiàn)出透明感的描寫也好，為了把食物的美味表現(xiàn)出來的色彩設(shè)計也好，雖然新海監(jiān)督此前在制作畫面時并不會如此強(qiáng)調(diào)賽璐珞層（雖然現(xiàn)在已經(jīng)不使用賽璐珞了，但為了方便還是把含有角色之類的圖層稱為賽璐珞層），但還是盡力讓賽璐珞層上被涂色的東西的力量發(fā)揮了出來。

用賽璐珞的涂色進(jìn)行的表現(xiàn)，必須要把現(xiàn)實(shí)在某種程度上單純化，否則就無法表現(xiàn)。不陷入符號化，而是進(jìn)行單純化的話，就能清楚地挖掘出日常的魅力。

色彩設(shè)計方面要舉例的話，和演技是相同的。本作之中，各個地方都有用餐的場景出現(xiàn)。這也是描寫日常魅力的一環(huán)。

當(dāng)然這種風(fēng)格也不是吉卜力工作室，或者說宮崎駿動畫所固有的。只不過事實(shí)就是，從1974年的《阿爾卑斯山的少女》開始，就不顧一切用各種手段和風(fēng)格去追究那一點(diǎn)的結(jié)果，在吉卜力工作室的作品里結(jié)出果實(shí)罷了。

所以，像本片這樣的「找出日常的魅力」的畫面制作，作為新海監(jiān)督新的的畫面風(fēng)格，今后會如何固定、發(fā)展、改良，我對此很感興趣。

這樣一想，《追逐繁星的孩子》就像是體育選手為了改變姿勢，一次性把以往的姿勢全部打破重新來過那樣。所以這部作品的「最初的一步」的感觸很濃郁。

從《星之聲》開始已經(jīng)差不多十年過去了，在畫面制作的技術(shù)精湛之外，還能在作品中感受到「最初的一步」的感觸，或許所謂新海作品的特質(zhì)就是某種“朝氣”吧。

備注

[1]新海誠本人并不諱言柄谷行人對他的影響，在《達(dá)·芬奇 2016年9月號》的《造就新海誠的14本書》一文中有如下的發(fā)言：

“我大學(xué)念的是文學(xué)系，這本柄谷行人的《日本現(xiàn)代文學(xué)的起源》，是在國文學(xué)的課堂上讀的。第一章的標(biāo)題是《風(fēng)景的發(fā)現(xiàn)》，第二章是《內(nèi)面的發(fā)現(xiàn)》。感受到了巨大的沖擊?！革L(fēng)景是需要發(fā)現(xiàn)的嗎？」「內(nèi)面不是人從一開始就具有的東西嗎？」我大錯特錯了。

“柄谷先生在這本書里說，人發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，是近代以后的事情。「擁有內(nèi)面的人」誕生之后，才會從什么也沒有的地方發(fā)現(xiàn)「風(fēng)景」的意義。據(jù)他所說，帶來這種「內(nèi)面」的，是日本現(xiàn)代文學(xué)中的「言文一致」。明治20年前后言文一致運(yùn)動發(fā)起之后，人才開始把抽象的思考寫在文章之中。其結(jié)果就是「內(nèi)面」的誕生。擁有這種「內(nèi)面」的人，看見毫不起眼的武藏野的草叢，也會在那里發(fā)現(xiàn)投影著自己的「內(nèi)面」的「風(fēng)景」。

”這種被認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，不過是最近100年范圍內(nèi)產(chǎn)生的的東西。我覺得這是一種非常智慧的考察，體會到了世界觀被顛覆的感覺?，F(xiàn)在想來，自己的作品里抱有對風(fēng)景的強(qiáng)烈的執(zhí)念，可能也是受這本書的影響吧。把人的內(nèi)面和風(fēng)景重疊起來的手法，大概是從這本書里來的。”

關(guān)于柄谷行人這本著作的內(nèi)容，可參見知乎回答：https://www.zhihu.com/question/26468776/answer/529500841

[2]藤津可能忘記了，《她與她的貓》的女主角就是一個「無法理解的他人」

[3]日本アニメーション，是一家動畫公司的名字

[4]《亡念之扎姆德》的監(jiān)督宮地昌幸和《茄子 安達(dá)盧西亞之夏》的監(jiān)督高坂希太郎均為吉卜力出身

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